Kreatywni

Nasz kolega wykonał wg. swojego pomysłu rybki.
Musimy się nim i rybkami pochwalić.

Nasz plastyczno- technicznie uzdolniony kolega i jego samodzielnie wykonana biedronka. Piękne!!

_________________________________________________

Tęcza 

Jak wykonać kolorową tęczę? 

Potrzebujemy:
*  najlepiej biały płaski talerz
* cukierki Skittles
* ciepła ( nie gorąca) woda

Z cukierków układamy sobie koło, przy okazji ćwiczymy nasze paluszki w rączkach . Następnie na środek talerza wlewamy powoli ciepłą wodę. Cierpliwie czekamy i na tęczę spoglądamy. 

____________________________________________________
Zimny sztuczny śnieg 

Do wykonania zimnego śniegu potrzebowaliśmy :
* ok. 5-6 opakowań sody oczyszczonej ( może być nawet do 8 opakowań)
* oraz jedną piankę do golenia

 Do miski wsypujemy sodę oczyszczoną i dodajemy piankę mieszając razem wszystkie składniki.W trakcie mieszania dziecko poczuje, że masa jest chłodna. Po zagnieceniu masy można wstawić nasz śnieg do lodówki na ok. 30 minut. Po tym czasie sztuczny śnieg jest zimny i ma doskonałą konsystencję do zabawy.

Śnieg, który się nie roztapia daje dziecku wiele radości. Robienie śnieżnych kul, babek i zabawa autkami lub innymi zabawkami w śniegu to wspaniałe doznania sensoryczne DLA KAŻDEGO DZIECKA W KAŻDYM WIEKU. Zagniatanie, lepienie i formowanie wzbogaca umiejętności manualne i usprawnia małą motorykę potrzebną później do nauki pisania. Twórcze możliwości i luźna zabawa doskonale oddziałują na dziecięca wyobraźnię zachęcając do zabawy przez długi czas.
Masę można przechowywać przez kilka dni w woreczku w lodówce.

__________________________________________

Tak układamy z klocków:

Brawo chłopaki!!!

______________________________________________________________________

" Znikająca woda " eksperyment z wodą i świeczką 

Na talerz nalaliśmy wodę, a później położyliśmy świeczkę, którą zapaliliśmy  i nakryliśmy  szklanką. W ten sposób dowiedzieliśmy się, że ogień do spalania potrzebuje tlenu, gdy go zabraknie  woda zajmie jego miejsce w szklance osuszając talerz.

( Kochane dzieciaki w domu ten 

eksperyment róbcie proszę z dorosłymi. K.K )

_________________________________________________

 Eksperyment z mąki ziemniaczanej - ciecz nienewtonowska

Co było potrzebne?

 - mąka ziemniaczana

- zimna woda 

Świetna zabawa  dla wszystkich dzieci, małych i dużych, a i dorosły chętnie się potapla. 

Oprócz zabawy to miłe odprężenie dla dłoni.

Co się stanie po połączeniu mąki ziemniaczanej z wodą? 

                 Powstała nam  tzw.: ciecz nienewtonowska, która bardzo ciekawie się zachowuje.  Z jaką siłą na nią naciskamy zachowuje się albo jak ciecz, albo jak ciało stałe. Dotykając masy z góry była bardzo twarda, natomiast robiąc z niej twardą kulkę , a później rozkładając dłoń zaczęła się rozpływać jak woda.

 Zachęcam do powtórzenia eksperymentu w domu!

 ________________________________________________________________________

 Eksperyment " Jak powstaje deszcz?

Ostatnimi czasy pogoda nas nie rozpieszczała. Było chłodno i deszczowo. W związku z tym pojawiał się temat deszczu. Każdy wie, co to jest deszcz, że powoduje powstawanie kałuż, że jest mokry. 

Ale skąd się bierze?
Zrobiliśmy eksperyment!
Co było potrzebne?
- przezroczysta szklanka lub słoik
- mały talerzyk

- gorąca woda

Wlaliśmy gorącą wodę do szklanki, która przykryliśmy talerzykiem.

Zaczęliśmy obserwację. I co?........ na  ściankach szklanki zaczęły pojawiać się kropelki - ciepła woda paruje, a para wodna w kontakcie z zimnym talerzykiem zaczyna się skraplać. Krople stają się coraz większe i większe. W końcu są tak duże i ciężkie, że spadają w dół spowrotem do szklanki. Podnieśliśmy  też talerzyk do góry i zaobserwowaliśmy, że na jego spodzie są kropelki wody.

I tak właśnie powstaje deszcz :) Woda paruje z rzek, jezior i innych zbiorników wodnych. W górze zamienia się w chmury, które są złożone z malutkich kropelek. Kropelki zderzają się ze sobą, rosną i stają się coraz cięższe. A gdy już są bardzo ciężkie to spadają na ziemię jako deszcz.

________________________________________________________________________

Budujemy z kart

Michał i Maciek znaleźli wspaniałą zabawę, otóż z różnych zdekompletowanych kart zaczęli budować domki. Okazało się to wcale nie takie łatwe, ale chłopcy cierpliwie podejmowali kolejne próby....

.....i się udało ....

________________________________________________________________________

Warkocze

Dziewczyny nauczyły się pleść warkocze, wykorzystały do tego sznurki z liczydła. Jak widać potrafią wykorzystać każdy element . 

_______________________________________________________________________

Eksperyment " Morze w butelce" 

Potrzebowaliśmy: olej w butelce, zabarwioną na niebiesko wodę, muszelki i patyczki. Po wrzuceniu muszelek do oleju zauważyliśmy, że zatonęły natomiast patyczki pływały po powierzchni. 

Po wlaniu wody do oleju obserwowaliśmy nasze morze - najpierw pojawiło się dużo niebieskich bąbelków, a gdy woda się "uspokoiła" , delikatnie przechylaliśmy butelkę mogliśmy obserwować prawdziwe fale.